山西省交城中学是普高还是职高(2025参考)

一、学校性质与定位

山西省交城中学是一所公立普通高中，创办于1946年，现为山西省示范高中。作为吕梁市重点中学，该校以培养学术型人才为目标，主要面向初中毕业生开展高中阶段教育，与职业中学（如交城县职业中学校）的办学定位形成鲜明对比。普通高中以升学为导向，注重学科知识体系的完整性，而职高则侧重职业技能培养，两者在课程设置和培养方向上存在本质差异。

二、办学历史与规模

交城中学前身为交城县立初级中学，历经解放战争时期的重组与扩建，于1952年正式招收高中生，成为完全中学。2007年迁入现址后，校园占地297亩，建筑面积超8万平方米，设有72个教学班，容纳4000余名学生。学校硬件设施一流，配备现代化教学楼、实验室、图书馆及体育场馆，充分满足普通高中教学需求。

三、教学特色与培养模式

该校秉承“养正启智，成就未来”的办学理念，推行“学生自主学习、自主探究、自主管理”的特色模式。课程设置以高考学科为核心，同时开设实验班、精英班分层教学，实施“一生一策”个性化培养计划。相较于职高的技能实训导向，交城中学更注重学术能力提升，通过高效课堂和学科竞赛助力学生冲击重点大学。

四、师资力量与学术成果

学校拥有近380名教职工，含特级教师、省市级学科带头人及硕士学历教师。教师团队以高考研究为抓手，近年来发表学术论文超百篇，完成课题研究20余项。这种以学术为核心的师资配置与职高侧重“双师型”教师的结构不同，进一步印证其普通高中的办学属性。

五、升学路径与社会认可

作为吕梁地区高考升学率领先的学校，交城中学历年高考二本以上达线率稳居全市前列，累计培养20余名清华、北大学子。其毕业生主要通过普通高考进入高等院校，与职高学生通过对口高考或就业的路径形成差异。学校连续获得“山西省模范单位”“山西省文明校园”等称号，社会认可度显著高于当地职业中学。

山西省交城中学在办学目标、课程体系、师资结构及升学成果等方面均符合普通高中的核心特征。该校为吕梁地区基础教育标杆，与职业教育体系中的职业高中形成互补，共同构建区域人才培养的多元格局。

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