太原市第二十九中学排名(2025参考)

一、太原二十九中的历史沿革与办学定位

太原市第二十九中学前身为太原工学院附属中学，创建于1958年，1970年正式更名为太原二十九中。学校地处万柏林区千峰北路，毗邻太原理工大学、山西省科技馆等教育科研机构，拥有得天独厚的地理和人文环境。作为市直属完全中学，该校秉持“文明奋进，求实创新”的校风，以培养兼具科学素养和人文精神的现代公民为目标，逐步发展成为一所涵盖初中、高中的综合性公立学校。

二、近年中考排名变化与分析

根据太原市中考录取分数线统计，太原二十九中的排名呈现动态变化趋势。2021年，该校在太原高中录取排名中位列第49位，而2023年中考数据显示，其排名降至第62位。这一波动与招生分数线的调整密切相关：2023年该校录取分数线为546分，较部分同层次学校有所下降。需要指出的是，排名数据受当年考生志愿填报热度、招生政策及评分标准等多重因素影响，并非绝对衡量学校实力的唯一标准。

三、教育特色与资源优势

太原二十九中的核心竞争力体现在其鲜明的办学特色上。学校依托太原理工大学的资源优势，开设信息技术、机器人编程等理工类拓展课程，并建有5个现代化实验室和300米标准化运动场。师资方面，拥有省市学科带头人、骨干教师27人，教师团队在科技创新教育领域成果显著，曾获“全国创新教育先进学校”称号。学校推行“自信教育”理念，通过社团活动、学术报告厅讲座等形式，全面提升学生的综合素质。

四、社会评价与发展建议

尽管中考排名存在波动，但该校近年仍多次获得“太原市高中教学质量优秀学校”“德育示范校”等荣誉。家长评价中，学校的管理严谨性和硬件设施改善（如2010年校舍加固工程）获得普遍认可。对于关注排名的家庭，专家建议结合学生个体需求，综合考量学校的课程体系、师资稳定性及升学指导能力。随着太原教育资源的优化调整，太原二十九中正通过深化校企合作、加强学科建设等方式，探索更具竞争力的发展路径。

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