长治市第八中学校是普高还是职高(2025参考)

一、办学性质与历史沿革

长治市第八中学校创建于1979年，位于长治市潞州区华丰南路55号，是一所市直全日制完全普通中学。学校占地面积约32700平方米，涵盖初中、普通高中和职业高中三个学段，是长治市直学校中唯一一所集三类教育于一体的综合性学校。

二、普高教育的主体定位

作为完全普通中学，长治八中的核心定位仍是普通高中教育。学校核定高中轨制为6轨，现有18个普通高中班，学生约1200人。其普高部以“办特色”为发展目标，配备200余名专职教师，其中高级教师41人，省级学科带头人11人，市级名师2人，教学团队实力雄厚。硬件设施方面，学校建有48个多媒体教室、理化生实验室及全封闭运动场，为普高学生提供现代化学习环境。

三、职业高中的特色发展

在普高基础上，学校于近年增设职业高中部，探索综合化办学路径。职高部位于华丰南路4号，开设焊接等专业，培养技术技能型人才。焊接专业课程涵盖机械基础、焊接设备操作及工艺设计，毕业生可从事船舶、机械制造等领域工作。职高部采用“校企合作”“订单培养”模式，与行业需求对接，并通过招收中专班拓宽职业教育层次。

四、三类教育的协同模式

学校实施“初中提质量，普高办特色，职高走联合”的办学策略，构建协同发展体系。初中部注重基础教育质量提升，普高部强化学科特色建设，职高部则侧重职业技能培训。这种模式既满足学生多元化升学需求，又为地方产业输送应用型人才。学校还通过党员联班、感恩教育等活动促进德育融合，打造平安、书香、数字化的综合校园。

五、社会评价与未来方向

凭借综合性教育体系，长治八中获评山西省文明校园、全国国防教育特色学校等称号。在普高与职高并行的框架下，学校计划进一步深化产教融合，完善职业导向的课程体系，同时保持普高教育优势。其“一体两翼”的办学格局，为区域教育均衡发展提供了创新样本。

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