大同市煤矿第二中学是普高还是职高(2025参考)

1. 学校性质与定位

大同市煤矿第二中学校是大同市教育局直属的完全中学，属于普通高中教育体系，并非职业高中。该校创办于1961年，经过多次更名和改制，现为省级示范高中，并长期承担初中和高中阶段的基础教育任务。其办学定位明确为“全面贯彻党和国家教学方针，实施素质教育”，以培养德智体美劳全面发展的学生为目标，与职业教育的技能培训导向有本质区别。

2. 历史沿革与办学结构

该校前身为1961年成立的大同煤矿第二中学，1969年增设高中班后发展为完全中学。2003年企业改制后更名为大同煤矿集团有限责任公司第二中学校，2008年划归大同市教育局直属管理。目前学校分主校区和北校区，开设高中12轨、初中多轨制教学班，高中部占比超过50%，在校学生总数超3000人。这种以普通高中为主体、初高中并行的结构，进一步印证其普高属性。

3. 课程体系与教学资源

学校课程设置完全符合普通高中课程标准，拥有物理、化学、生物等学科实验室21间，通用技术教室和录播教室等专用教学空间，并建有心理辅导中心、校史展厅等素质教育场所。其图书馆藏书量达9.7万册，配备标准化塑胶运动场和现代化公寓，硬件设施达到省级示范校标准。教师队伍中高级职称占比近30%，包含特级教师和省市学科带头人，这些资源配置均服务于普通高中教育需求。

4. 办学成果与社会评价

作为山西省示范高中，同煤二中连续多年高考成绩稳居大同市前列，2011年本科录取人数达490人，中考升学率持续领跑矿区。学校先后获得“全国中小学心理健康教育特色校”“山西省平安校园”等称号，2025年还开展法治教育活动强化德育建设。这些荣誉和实践活动均围绕普通高中的育人目标展开，与职业院校的技能竞赛、校企合作模式形成鲜明对比。

5. 教育目标与发展方向

该校明确提出“为学生终身发展奠基”的办学宗旨，教育目标强调人格塑造、知识技能与身心健康协调发展。其发展规划着重建设“教学质量好、基础设施一流的品牌中学”，近年来通过扩建心理辅导中心、优化实验教学条件等措施，持续提升普通高中教育质量。这种以学术能力培养和综合素质提升为核心的发展路径，清晰界定其普通高中教育属性。

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