五台县槐荫中学是普高还是职高(2025参考)

一、学校性质与历史沿革

五台县槐荫中学是一所公立普通高中，其办学历史可追溯至1952年。学校最初设立于槐荫小学院内，后经历多次迁址与更名，最终于1965年迁至五台县槐荫村并定名为槐荫中学。自1970年起，该校全面转型为高中教育，停止初中招生，成为五台县重要的全日制普通高中教育机构。

二、办学规模与教学资源

槐荫中学目前为县直12轨制高中，拥有34个教学班，在校学生约2300人。学校占地118亩，配备现代化教学楼、标准化实验室、计算机教室、多媒体教室及音体美专用教室等设施，并建有高标准运动场、学生公寓楼和多功能餐厅，硬件条件充分满足普通高中教学需求。其招生计划明确纳入忻州市普通高中序列，2023年招生规模为250人，进一步印证其普高属性。

三、师资力量与教育成果

学校现有教职工160余名，其中高级教师20人，中级教师41人，市级教学能手7人，本科及以上学历教师占比达90%。教师队伍平均年龄35岁，结构合理且富有活力。办学七十余年来，累计培养高中生超8300名，向高等院校输送2500余名学生，其中200多人取得硕士、博士学位。学校曾获“山西省教科研先进集体”“忻州市高考达线红旗单位”等荣誉，彰显其作为普通高中的教学质量与社会认可度。

四、课程特色与培养方向

槐荫中学坚持“严谨、求是、勤奋、进取”的校风，以普通高中课程体系为核心，同步开设体育、美术特长班，构建多元化培养路径。学校注重学生综合素质提升，通过实验室实践、社团活动及心理健康教育等途径，强化科学素养与人文精神培育。其高考升学率在县域内长期保持领先地位，尤其在2003年实现达线人数翻番，成为五台县农村中学教育标杆。

五、社会定位与发展前景

作为五台县教育局直属公办高中，槐荫中学承担着县域普通高中教育的重要职能。学校近年持续推进教学改革，优化管理模式，在巩固文化课教育优势的同时，探索艺体教育特色发展路径。未来，该校将继续深化素质教育实践，为五台县及周边地区学子提供优质高中教育资源，助力地方人才培养与教育振兴。

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