壶关县常平中学怎么样(2025参考)

一、办学历史与理念

壶关县常平中学成立于2005年，前身为乡镇完全中学，2014年调整为公办普通高中。学校以“严管理、重常规、抓过程、树正气”为办学思想，秉承“教育孩子三年、心系孩子一生”的培养机制，致力于让每个学生成长为最好的自己。学校注重德育与教学并重，通过《新生必读[](@replace=10001)》《成功从这里起步[](@replace=10002)》等校本读物，引导学生树立理想信仰，养成良好习惯。

二、师资力量与团队精神

学校现有教职工110名，其中本科以上学历教师占比100%，研究生学历17人，高级教师20人。教师团队中涌现出多名省市模范教师及教学能手，如市级名师靳小茜老师，以科研促教研的教学风格深受学生喜爱。学校推行“1411”工作法，强化日常管理，并通过“校长信箱”及时解决学生诉求，形成“明大德敬业为先、创一流实干为要”的团队精神。

三、教学成果与升学表现

常平中学以“低进高出、弱进特出”著称，高考成绩连续多年位居全市前列。2013年至今，应届生高考吻合率稳居先进，2019-2021年大文大理一本吻合率超200%，二本超100%。2022年高考，257名学生被本科院校录取，其中理科生徐贝宁考入同济大学，文科生仇倩茹进入东北师范大学。建校以来，4名学生考入清华、北大，彰显其培优能力。

四、校园环境与硬件设施

学校占地70余亩，建筑呈欧陆风格，配备现代化教学设施。钟楼与鼓楼为教学主楼，图书馆藏书丰富，设有心理咨询室与天文台。体育设施包括塑胶操场、游泳池、网球场等，满足多样化需求。住宿环境温馨舒适，全天候热水供应，食堂提供多样餐饮选择，如牛腩粉、盖浇饭等，并定期创新菜式。

五、学生管理与校园文化

学校实行全住宿管理，推行“一日行为规范”“八讲两有要求”等制度，强化习惯养成。校园活动丰富，涵盖校庆晚会、球类比赛、社团展示等，如生物园实践、诗歌朗诵会等，兼顾学习与兴趣发展。安全方面，每月排查隐患，建立防欺凌台账，并通过“安全值班”制度保障校园稳定。

壶关县常平中学凭借鲜明的办学特色、扎实的教学质量与人文关怀，已成为当地教育的一张名片，为农村学子提供了优质的高中教育选择。

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