襄汾高级中学是普高还是职高(2025参考)

一、办学性质与历史沿革

襄汾高级中学是一所全日制公立普通高中，始建于1956年，最初名为襄汾第三中学。历经多次更名与区域调整，1961年正式定名为山西省襄汾中学校，2004年迁建至县城河西区并扩大办学规模。学校作为山西省首批示范高中，始终以普通高中教育为核心，从未涉及职业教育领域，其发展轨迹与课程设置均符合普通高中的定位。

二、课程体系与教育方向

该校以高考升学为导向，课程涵盖文科、理科及体育艺术类学科，未开设职业技能培训内容。学校推行“德育量化管理”“学生励志教育”等教学模式，注重基础学科能力培养与综合素质提升。历年高考成绩显著，例如2011年大文大理二本B达线831人，理科生段蜚蕃被北京大学录取，文科生田沛达进入香港中文大学，充分体现其普通高中教育的核心目标。

三、办学资源与师资配置

学校占地150亩，配备教学楼、科技楼、标准化运动场等设施，教学班规模达16轨，在校生约2600-3200人。现有教职工238人，其中专任教师174人，包括省级教学能手、优秀班主任等骨干教师，师资结构以学科教育为主，无职业教育师资队伍。学校承担国家级教育科研课题，聚焦高考备考策略研究，进一步强化普通高中教育属性。

四、政策定位与社会认可

根据临汾市教育局2022年普通高中招生计划，襄汾高级中学校明确列为公办普高，当年招生1400人，招生范围仅限襄汾县。学校荣誉如“山西省示范高中”“山西省德育示范校”等称号，均属于普通高中评价体系。2024年县长杜斌调研时，强调其“高考备考质效”与“名校生重点突破”方向，再次印证学校普通高中的核心职能。

综合历史沿革、课程设置、政策定位等多维度分析，襄汾高级中学是典型的普通高中，以学术教育与高考升学为办学主线，与职业教育不存在关联性。该校凭借扎实的教学改革与卓越的升学成果，已成为山西省基础教育领域的标杆之一。

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