太原市晋源区实验中学是普高还是职高(2025参考)

一、学校性质与定位

太原市晋源区实验中学（简称“晋源实中”）是一所公立完全中学，涵盖初中和高中两个学段。根据教育部门公开信息，该校属于普通高中教育体系，并非职业高中。其办学定位以基础教育为核心，旨在为高等院校输送优秀学生，同时注重学生综合素质培养。

二、办学历史与规模

该校成立于2005年，由原晋源三中与晋源高中合并而成，是晋源区教育局直属的唯一一所完全中学。截至2025年，学校占地面积约11.2万平方米，校舍建筑面积超2.4万平方米，现有高中班30-32个、初中班36个，在校学生总数超过4000人，教职员工达251-374人。从班级设置和学生规模来看，其办学重心偏向普通初高中教育。

三、课程设置与升学方向

晋源实中坚持“以德育为首，以教学为中心”的办学理念，课程体系围绕普通高中课程标准展开，涵盖文化课、体育、艺术等模块。学校特别注重高考升学，近年来高考成绩显著——例如2014年二本一次性达线260余人，2021年文化课二本达线率39%，艺体类升学表现尤为突出。学校还开设特长生培养项目，包括田径、足球等体育专项及舞蹈、绘画等艺术类课程，但均属普通高中升学范畴。

四、与职业高中的区别

晋源区职业教育由独立学校承担，如太原市晋源区职业中学校等。而晋源实中明确未设职高部，其招生计划、课程内容均指向普通高考升学，与职业中学的技能型人才培养路径截然不同。从硬件设施看，该校拥有标准化考场、实验室、400米田径场等，资源配置符合普通中学需求，而非职高的实训基地导向。

五、社会评价与定位总结

作为晋源区重点中学，该校连续多年获评“山西省德育示范校”“山西省文明学校”，教学质量稳居区域前列。其办学目标明确为“培养高素质合格中学生”，通过分层教学、准军事化管理等模式提升学生竞争力。无论是师资力量还是升学成果，均体现出普通高中的典型特征，与职业教育的职业导向存在本质差异。

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