太原市第二实验中学是普高还是职高(2025参考)

一、学校性质与办学定位

太原市第二实验中学是太原市教育局直属的一所公办完全中学，涵盖初中和高中教育阶段。该校明确属于普通高中教育体系，并非职业高中。作为山西省重点高中和示范性学校，其办学目标聚焦于为学生提供优质的基础教育，培养具备综合素养的学术型人才。学校定位为“为中考成绩非一流的学生提供优质的高中教育”，强调通过分层教学和特色课程帮助学生实现个性化发展。

二、历史沿革与资质认证

该校前身为1958年成立的太原重型机械厂第一中学，2005年正式更名为太原市第二实验中学。1979年被评为山西省重点中学，2004年成为示范初中，2010年升级为示范高中。近年来，学校连续获得“太原市普通高中教育教学质量优秀学校”“全国国防教育示范校”等荣誉，并通过“百校兴学”工程获得政府资金支持，进一步强化了其普通高中的办学优势。

三、课程体系与教学模式

学校课程设置完全符合普通高中教育标准，同时开发了九大特色校本课程，包括国防教育、学科拓展、体育固本、艺术浸润等模块。高中部实行分层教学和选课走班制，设立实验班、有为班等差异化班级。学校注重高考导向，近年来文化课考生二本达线率稳步提升，例如2020年大文大理考生达线53人，充分体现其普通高中的升学教育属性。

四、师资力量与教育资源

学校拥有专任教师197人，其中高级教师69人，省市教学能手、学科带头人74人。教师团队在太原市教学竞赛中屡获佳绩，2023年有7名青年教师获评“太原市教学能手”。硬件设施方面，学校配备标准化实验室、室内体育馆、山西省一级图书馆等资源，完全满足普通高中教学需求，与职业高中的技能实训导向形成鲜明对比。

五、特色发展与升学路径

作为普通高中，该校通过体育、艺术特长生培养拓宽升学渠道。2023年招收45名特长生，涵盖足球、棒垒球、声乐、绘画等项目，历年特长生高考录取分数线稳定在365-438分区间。同时，学校开设生涯规划课程，引导学生通过文化课高考、特招、单独招生等多元路径升入高等院校，这与职业高中直接衔接就业市场的定位截然不同。

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