全通教学质量监测平台（入口 流程）(2025参考)

一、平台入口与登录方式

全通教学质量监测平台（AMEQP）提供多端访问渠道。用户可通过网页端登录官方指定入口，如教育内网地址（如梅州市教育内网：9/ameqp）或外网地址（如http://kscj.tryz.net/ameqp/index.aspx）。同时支持移动端应用，安卓用户可在应用商店搜索“全通教学质量监测平台”下载安装APP，当前版本为v1.9.19.0827，涵盖成绩查询、课程同步等功能。

二、用户登录与身份验证

打开平台后，在登录界面输入账号和密码。系统区分教师、学生、家长三类角色账号，需选择对应登录类型。首次使用需完成注册，教师账号通常由学校统一分配，学生及家长账号可通过学籍信息激活。

三、核心功能操作流程

1. 教师端教学监控

教师登录后进入工作台，可进行课堂数据采集。通过“同步课堂”模块上传教学资源，使用“考勤查询”“作业管理”记录学生表现。系统自动整合课堂互动、作业完成率等数据，生成教学行为分析报告。

2. 成绩管理与分析

在“成绩管理”板块，教师可导入考试成绩模板或手动录入数据。平台支持多维度分析：按班级、学科、考试时段生成折线图趋势分析、班级等级分布统计（优秀/良好/合格人数比例）及学生个体诊断报告。教师可依据数据调整教学策略，如针对薄弱知识点推送个性化练习。

3. 数据应用与决策支持

教育管理者可通过“数据解析与预警监控中心”查看区域教学质量动态。系统提供23类报表，包括资源使用效率分析、学情成长跟踪等，支持自定义维度筛选。基于预警指标（如成绩波动、资源闲置），自动推送优化建议至管理端。

四、学生与家长端使用流程

学生账号可查看个人错题集、知识点掌握雷达图及推荐学习资源。家长端支持订阅学情报告，接收成绩推送通知，并通过“家校互动”模块与教师沟通。所有角色均可通过“课件参考”获取同步教学资源。

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