福建省普通高中学生综合素质评价信息管理系统（入口 流程）(2025参考)

一、系统概述

福建省普通高中学生综合素质评价管理信息系统由福建省教育厅主导建设，旨在全面记录学生在高中阶段的成长轨迹。该系统覆盖思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践与劳动素养六大维度，通过信息化手段实现学生成长过程的动态跟踪，并为新高考背景下的高校招生提供重要参考依据。

二、平台入口与登录

学生可通过统一入口访问系统：http://112.111.2.107/。推荐使用Chrome、Firefox或IE9以上浏览器。首次登录需使用学校分发的初始账号（一般为身份证号）和初始密码（通常为身份证尾数8位），验证后需立即修改密码并完善个人信息。若遇密码遗忘，可通过系统内置的找回功能重置。

三、操作流程详解

1. 访问与身份核验：输入指定网址进入登录页，填写账号密码及验证码。首次登录后需在个人中心补充联系方式、政治面貌等基础信息。

2. 双平台协同录入：需注意本省采用双平台机制——学校自用平台（如至道智慧校园www.zhidao.fj.cn）负责过程性记录，省级平台汇总最终评价。学生需在两平台同步完成操作。

3. 材料提交步骤：在"综合素质录入"板块逐项上传佐证材料，包括思想品德类活动记录、艺术竞赛证书、社会实践报告等，每项需注明活动名称、组织单位、参与角色及具体成果。

4. 审核与归档：提交后由班主任及校方审核，通过后生成学期评价表。毕业时系统自动整合六年数据形成电子档案，经学生、班主任、校长三方签字确认后生效。

四、评价内容要点

系统围绕五大核心维度展开：思想品德侧重党团活动与道德实践；学业水平关联学科成绩及研究性学习；身心健康包含体质测试与心理素质记录；艺术素养需提供作品或展演证明；社会实践涵盖志愿服务与科技创新。特别新增的劳动素养维度，要求上传生产劳动、勤工俭学等经历。所有材料需确保真实可查，虚假信息将影响毕业及升学。

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