大同市新荣区职业技术学校是普高还是职高(2025参考)

一、办学性质定位

大同市新荣区职业技术学校是一所全日制中等职业学校，属于职业教育体系，而非普通高中。根据国家《职业教育法[](@replace=10001)》的定位，职业教育与普通教育具有同等重要地位，该校围绕升学、就业与技能提升构建了“三维一体”的办学模式，致力于培养多样化技能型人才。

二、办学模式与教育目标

学校以“立德树人，崇学尚能”为校训，坚持“人人成才，个个出彩”的办学理念，强调技能与实践能力的培养。通过“升学、就业、技能提升”三大方向，学校提供对口升学、职教高考、高职单招等多种升学渠道，同时注重校企合作与职业技能培训。例如，无人机操控与维护、计算机平面设计等专业均设有省级高水平实训基地，确保学生理论与实践结合。

三、专业设置与教学资源

学校开设的专业涵盖计算机应用、无人机操控与维护、园林技术、旅游服务与管理等方向，紧密结合市场需求。校内配备先进的教学设备，如无人机装调实训室、3D打印实训室、虚拟仿真实训室等，满足学生技能操作需求。学校与山西通航职业技术学院等高校合作，成为优质生源基地，为学生升学提供保障。

四、升学与就业成果

自2017年以来，该校专科升学率连续多年保持100%，部分学生通过职教高考升入本科院校。例如，2023年山西省职业院校技能大赛中，多名学生获得奖项并享受高考加分政策。就业方面，无人机专业学生通过UTC考试后可直接进入合作企业工作，旅游服务与管理等专业与本地文旅产业深度对接，实现“毕业即就业”。

五、管理模式与校园文化

学校实行封闭式军事化管理，聘请驻校教官全程指导学生的日常行为，培养纪律性与责任感。同时，通过国学课堂、技能竞赛等活动，强化学生的综合素质。校园占地面积超4.9万平方米，拥有多功能礼堂、心理咨询室及各类运动场馆，为学生提供优质的学习与生活环境。

总体来看，新荣区职业技术学校以职业教育为核心，通过多元化的教育路径、扎实的实践教学和严格的管理模式，为学生搭建了升学与就业并重的成长平台，成为区域职业教育的重要力量。

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