成都市初中学生综合素质评价记录管理系统（入口 流程）(2025参考)

一、系统入口与登录方式

成都市初中学生综合素质评价记录管理系统提供电脑端与微信端双入口。电脑端登录网址为http://zhszpj.cdedu.com，微信端需关注“成都教育发布”公众号，点击“综合服务”选择“综合素质评价平台”，进入后选择“初中”身份验证。学生首次使用需绑定账号，输入学校录入的个人信息（姓名、身份证号等）完成验证，自主设置用户名密码。若遗忘密码，可联系班主任通过系统后台重置。

二、操作流程四步走

写实记录是核心环节。学生需在“我的写实记录”板块如实填报参与团队活动、社团实践、志愿服务、研究性学习等经历，每学期至少1条。记录需真实典型，可上传佐证材料（非强制），学业成绩、体测数据由学校统一导入。

每学期末进入整理遴选阶段。学生在“学生整理遴选”页面筛选代表性活动记录，教师通过“辅助整理遴选”二次审核，突出反映学生特长与全面发展的内容。公示审核要求遴选结果在教室、校园网等平台公示，接受监督。最终系统自动生成《综合素质档案[](@replace=10001)》，经学生确认、班主任与校长签字后生效。

三、记录内容聚焦五维度

评价涵盖思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、综合实践五大领域。重点记录：团队活动参与度、公益活动次数；研究性学习成果及优势学科表现；体质测试结果与运动特长；艺术技能及参展参赛经历；劳动教育、社会调查等实践过程。强调过程性事实，避免一般性活动堆砌。

四、结果应用服务发展

评价结果不计入中考分数，但作为高中招生重要参考。指标到校生推荐需提供综合素质证明材料；项目班（如创新人才班、艺体班）录取参考档案内容；中考同分排序时，获市级“劳动小能手”“新时代好少年”等荣誉者优先投档。系统数据还可辅助教师分析学生成长轨迹，为生涯规划提供依据，推动学校因材施教。

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