广灵县职业技术学校怎么样(2025参考)

广灵县职业技术学校作为县域内唯一公办中等职业学校，历经多年发展，已成为融合职业教育与技能培养的综合性教育平台。以下从多个维度展现该校的办学特色与成就。

一、办学基础与校园环境

学校始建于1983年，现址位于大同市广灵县壶泉镇翟疃村东，占地面积达6万平方米，建筑面积超3万平方米。校园内建有职教楼、实训楼、体育馆、运动场等现代化设施，配备27个专业实训教室及5个校外实践基地。教学区域布局科学，绿化覆盖率高，多媒体教室、实验室、图书馆等教学资源一应俱全，为学生提供了优质的学习与生活空间。

二、专业设置与产教融合

学校开设12个特色专业，涵盖园艺技术、计算机应用、民间传统工艺（剪纸方向）、新能源汽车维修等领域。其中，食用菌栽培、剪纸艺术等专业紧密结合地方产业，成为服务乡村振兴的特色亮点。通过校企合作模式，与山东歌尔、山西中联心传等企业共建实训基地，推行“工学交替”培养机制，近三年累计输送388名学生至宁波、无锡等地顶岗实习，实现技能学习与岗位需求无缝对接。

三、师资建设与教学成果

现有教职工100余人，本科以上学历占比超80%，研究生学历教师达13人，形成以高级职称教师为核心的专业团队。教学管理注重“德技并修”，课程设置中文化课、专业课、技能课占比为5:3:2，兼顾升学与就业需求。2024年高考升学率达90%，81名学生达二本线，对口升学考试与高职单招通道畅通，部分学生通过“三二分段”直通大专院校。

四、文化培育与社会服务

校园文化建设成效显著，常态化开展艺术节、技能大赛、红色主题教育等活动。在非遗传承领域，剪纸技艺教学成果突出，学生班立威、高宇晶曾获省级职业技能大赛优胜奖。学校积极服务地方经济，开设涉农技术培训12期，培养150名农业技术人才，部分毕业生成为乡村合作社负责人或村级干部，为广灵县脱贫摘帽后的乡村振兴注入新动能。

五、发展愿景与区域影响

学校以创建省级示范校为目标，持续优化“厚德博学，求实创新”的校训实践。未来将深化与京津冀地区企业的合作，拓展无人机操控、工业机器人等新兴专业，计划五年内建成晋北地区职业教育标杆。目前在校生规模居大同市县区职校首位，其办学经验为县域职业教育高质量发展提供了可复制的样本。

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