温州市初中综合评价系统（入口 流程）(2025参考)

1. 系统概述

温州市初中综合素质评价系统是由市教育局主导的信息化平台，旨在全面、客观地评估学生在道德品质、学习能力、创新实践、运动健康、艺术素养等维度的表现。该系统通过数字化手段记录学生成长数据，促进个性化发展，并为高中招生提供重要依据。评价结果直接影响学生毕业资格和升学录取，是温州素质教育改革的核心工具。

2. 登录入口与访问方式

系统官方入口为https://pjglpt.wzer.net/login，支持内网和外网访问。教师和学生需通过电脑或移动设备登录，推荐使用谷歌浏览器以确保兼容性。账号分为教师账号和学生账号两类，教师账号由学校统一分配，学生账号则由班主任下发。首次登录时需检查网络连接，并确认网址无误以避免钓鱼风险。

3. 账号登录与初始化

教师账号通常为姓名拼音首字母加身份证后八位，初始密码默认为身份证后八位。首次登录后，系统强制要求修改密码，新密码需包含字母、数字及特殊符号，长度至少8位。学生账号格式由班级设定，初始密码由班主任提供。若遗忘密码，教师需联系学校管理员重置，学生则可向班主任申请协助。

4. 评价内容录入流程

教师登录后进入“期末成绩录入”模块，为任教班级输入成绩。文化学科（如语文、数学）采用百分制评分，技能学科（如音乐、美术）则使用优秀、良好、及格、不及格四级评价。成绩提交前需多次核对，避免批量录入错误。随后进入“综合素质评价”模块，对学生的品德表现、科学创新等指标逐项打分，每项满分10分。打分后需点击保存按钮，否则数据将丢失。

5. 学生自评与互评环节

学生在信息课或班主任指导下登录系统，完成自评和互评。自评需根据个人实际表现填写，互评则需对同班同学进行客观打分。系统自动综合自评、互评及教师评分，按权重生成最终等级。未及时完成的学生可在家或校内补做，班主任需监督进度。评价数据经班级小组初审后提交学校终审，确保结果公正。

6. 结果生成与注意事项

系统根据总分自动划分A、B、C三个等级，A等比例不超过35%，C等不超过5%。班主任需录入学生评语、获奖记录并打印素质报告单。教师操作时需注意数据保密性，避免公开学生敏感信息；打分时需体现区分度，避免所有学生分数雷同。评价全程接受学校监督小组审核，结果公示无异议后锁定存档。

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