长子县实验中学排名(2025参考)

一、综合实力定位

长子县实验中学作为区域内重点高中，在长子县教育体系中占据重要地位。根据近年中考录取分数线显示，该校在县内排名仅次于长子一中，位列第二。2023年该校录取分数线为510分，高于长子三中（460分）和部分其他县区高中，在长治市八个县区中处于中游水平。学校于2016年与长子一中合并后，以“长子一中南校区”名义持续发展，整合资源后进一步提升了综合竞争力。

二、师资与教学特色

学校拥有一支高水平的教师团队，现有教职工165名，其中98%具备本科学历，并包含省市级模范教师、骨干教师及学科带头人。教学特色上，实验中学注重“归真教育”理念，强调五育融合，通过劳动实践、学科创新活动等提升学生综合素质。同时，学校推行“教育就是服务”的管理思想，建立以学生为本的教学模式，形成严谨、勤奋的校风和敬业、博学的教风。

三、硬件设施与校园环境

作为省级示范高中标准的现代化学校，实验中学占地面积161亩，建筑面积达55000平方米。校园分为教学办公区、体育运动区和学生生活区，配备标准化实验室、多媒体教室、图书馆及体育馆等先进设施。其体育场拥有400米塑胶跑道和天然草坪足球场，音乐、美术等专业教室一应俱全。绿化面积达35000平方米的园林式环境，为师生提供了优质的学习与生活空间。

四、办学成果与社会认可

近年来，学校高考成绩稳步提升，尤其在合并后资源整合的背景下，本科达线人数持续增长。2020年长子县高考成绩创历史新高，实验中学作为教育集团的一部分，贡献显著。学校先后获得“山西省德育示范学校”“长治市教育质量先进学校”等称号，并在教育科研领域积极探索，其“归真课堂”教学模式惠及30余万师生，成为区域教育创新的标杆。

五、未来发展与区域影响

实验中学以建设“全省一流”学校为目标，持续优化课程体系，引入人工智能等现代教育技术。通过组建教育联盟和集团化办学，学校辐射带动周边教育资源均衡发展，培养了大批骨干教师。在“为灿烂生命奠基”的办学宗旨下，该校正朝着省级示范中学的目标迈进，成为助推长子县教育水平提升的核心力量。

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