淄博市小学生综合素质评价（入口 流程）(2025参考)

一、系统概述与登录入口

淄博市小学生综合素质评价依托山东省义务教育学生综合素质评价系统开展，该系统由省教育厅统一建设，覆盖小学至高中全学段，形成12年连贯的学生成长档案。评价结果将作为未来升学的重要参考依据。学生可通过以下方式登录：

电脑端登录山东省教育公共服务平台（https://www.sdei.edu.cn），选择"原云平台（综评系统）账号"入口，输入身份证号及密码进入。或直接访问综评专用入口（https://szpj.sdei.edu.cn/ywzp/index.html）。移动端关注"山东教育信息化"微信公众号，通过"管理服务"菜单进入小学综评学生端。

二、评价内容模块说明

系统包含七大核心模块：基本情况记录任职情况、校级以上奖惩；品德发展填报少先队活动、志愿服务等典型事例；学业发展录入课堂表现、社团参与及创新成果；身心发展填写体育锻炼习惯与心理健康状况；审美素养描述艺术活动经历及技能掌握；劳动与实践记录社会实践、研学活动；成长寄语由家长填写对孩子发展的期望。

需特别注意：任职与奖惩需分条提交且每条需佐证材料，艺术类获奖须归入审美素养模块。典型事例需包含具体活动内容及个人感悟，劳动实践需注明活动类型与持续时间。

三、操作流程指南

首次登录需绑定手机或邮箱并修改初始密码（密码需混合数字、字母及符号）。登录后进入"点滴记录"板块，按学期分模块填报：点击各模块"添加"按钮，如"劳动与社会实践"需选择活动类型（志愿服务/研学等），填写主题、时间及地点；"学业发展"需说明项目完成情况及指导教师。每项填写后及时保存，单次仅能提交一条记录，多条需分次添加。佐证材料需上传证书或活动照片（每张不超过2M）。所有信息提交后需经5天公示方归档，逾期不可修改。

四、淄博特色实践

淄博市在省级框架下创新实施动态分类评价机制，建立包含5维度、15要素的评价体系。采用纸质测评与现场测评结合，如通过"一对一"面谈考察实践能力；推行家长参与评价，定期举办教育开放月展示活动成果；部分学校试点电子成长档案，将过程性评价数字化管理，强化评价的实时性与可视化。

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