太原市第二十九中学怎么样(2025参考)

一、历史沿革与地理位置

太原市第二十九中学始建于1958年，前身为太原工学院附属中学，1970年由太原市教育局正式接管并更名。学校位于万柏林区千峰北路19号，毗邻太原理工大学、山西省科学技术馆、中国煤炭博物馆等文化地标，人文气息浓厚，交通便利，为学生提供了优质的学习环境。

二、硬件设施与校园环境

学校占地42亩，建筑面积达9680平方米，拥有教学楼、实验楼、办公楼、学生公寓和食堂等完善的教育教学设施。所有教室均配备多媒体教学设备，理化生实验室、计算机教室等现代化教学场所一应俱全。校园内建有300米塑胶跑道、足球场和篮球场，满足学生体育活动的多样化需求。学生公寓可容纳300人住宿，食堂提供丰富餐饮选择，为住校生创造了安全舒适的生活条件。

三、师资力量与教学成果

学校现有教职工141名，其中高级教师32人，中级教师44人，省市学科带头人4人，市高水平骨干教师31人。近年来，学校通过青研班培养青年教师，组织教师参与教研活动，形成了一支师德高尚、业务精湛的教师队伍。在教学质量方面，学校坚持“堂堂清、周周清、月月清”的检测机制，中考和高考成绩稳步提升，2022年高考二本达线率达31.8%，中考优质高中录取比例达20.8%，实现了普通中学“低进优出”的育人目标。

四、办学特色与课程创新

作为太原理工大学实验中学，学校充分发挥合作办学优势，与理工大学共享教育资源，开设信息技术、英语口语和科普教育等特色课程。通过邀请大学教授讲座、组织学生参与大学实践活动，构建了中学与高校衔接的培养模式。同时，学校推行“自信教育”理念，注重学生综合素质培养，开设舞蹈、绘画等艺术课程及田径、健美操等体育项目，近三年体育特长生升学率保持稳定。

五、管理模式与校园文化

学校实行半军事化管理，聘请退役军人协助日常纪律监督，从仪容仪表到课堂秩序均有严格规范。通过设立校长接待日、开放课堂等举措，构建家校社协同育人机制。校园文化建设方面，以“立志、勤勉、和谐、发展”为核心理念，先后获评“太原市文明校园”“德育示范学校”等称号，形成了积极向上的学习氛围。

作为一所拥有60余年办学历史的市属完全中学，太原市第二十九中学正以科研兴校、特色强校的发展路径，为学子提供多元化成长平台，持续为太原基础教育贡献力量。

免责声明：本文关于太原市第二十九中学怎么样(2025参考)的相关信息均来源于网络整理，如太原市第二十九中学怎么样(2025参考)网页的内容出现抄袭侵权的内容，可以点击网站底部联系客服，本站将立刻删除，本站不承担任何责任 。如已特别标注该文太原市第二十九中学怎么样(2025参考)为本站原创文章的，转载时请以链接形式注明文章出处，谢谢！