太原市第十五中学是普高还是职高(2025参考)

一、办学性质与历史沿革

太原市第十五中学创建于1958年，是太原市教育局直属的完全中学，属于普通高中范畴。该校不仅是山西省首批重点中学，更是国家级示范高中，办学定位始终围绕普通教育体系展开，未开设职业高中课程。学校地处迎泽区核心地段，毗邻省市行政与文化机构，校园占地面积逾3.8万平方米，配备标准化教学楼、实验室及文体设施，为普通高中学生提供优质教学环境。

二、课程体系与教学特色

学校构建了“诚奋”课程体系，涵盖国家基础课程、学科拓展课程及创新实践课程三大层级。通过“1+N”课堂教学模式，将核心问题链融入情境教学，激发学生深度学习能力。作为太原市新课程新教材实施实验校，该校在高考改革中率先推行选科走班制，并为学生定制个性化课表，配套生涯规划导师制度。近年来，学校联合北京师范大学等高校开展教学研究，10名教师入选市级学科专家组，教学改革成效显著。

三、师资力量与教育成果

现有教职工192人，含正高级教师3人、特级教师1人及省市学科带头人135人次。依托“青蓝工程”与名师工作室，教师团队在国家级赛课中获奖率超70%。教学成果直接反映在升学数据上：高中部中考录取分数线连续八年稳居600分以上，高考本科达线率持续突破80%。2020年高考中，305名学生达到二本以上分数线，达线率82.4%，印证其普通高中教育质量在太原市同类学校中的领先地位。

四、素质教育与品牌建设

作为全国排球高水平后备人才基地，男子排球队曾获全国冠军并保持省级赛事33连冠。学校将体育精神与思政教育融合，以校友池越忠烈士的“红烛精神”为核心，开发特色德育课程。美育节、劳动实践基地等五育并举举措，构建起“学校—家庭—社会”协同育人体系。科技创新领域，该校成为太原市首批“双新”课改实验校，通用技术教室与地理专用实验室支持学生实践能力培养。

五、管理模式与招生方向

实施“扁平化+军事化”双轨管理，高中部设寄宿班并推行晨读晚总结制度，走读生实行分层作业设计。2024年招生计划显示，高中部面向全市招收400名学生，含50名体育艺术特长生，初中部则开设寄宿制试点班。该校明确以普通高中教育为主体，通过持续深化的课程改革与师资培养，巩固其在山西省优质示范高中的标杆地位。

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