北京学校美育度报告工作管理系统（入口 流程）(2025参考)

一、系统入口与登录方式

北京市学校美育发展状况调研工作通过统一的线上平台开展，系统官方入口为：https://gltwy.bjedu.cn/artreport。用户需使用谷歌、火狐、搜狗或IE10以上版本浏览器访问。登录权限分为三级：学校管理员需使用教委分配的专用账号密码登录管理端；校长凭姓名和手机号（需与学校录入信息一致）登录校长问卷入口；教师则通过身份证号或手机号登录教师问卷入口，学生需输入姓名及北京市教委颁发的8位教育ID号验证身份。

二、调研内容与参与对象

系统涵盖三类主体问卷。学校版问卷由校长及管理人员填写，重点反馈美育资源配置、课程实施及管理机制，耗时约30分钟。教师版问卷面向全体美育教师，涉及教学实践、专业发展及教学难点，需15分钟完成。学生版问卷针对小学三至五年级、初中二年级及高中二年级学生，聚焦艺术课程体验、活动参与及素养提升认知，同样需时15分钟。高校需额外组织公共艺术课与专业艺术课教师参与，普通高校提交15份教师问卷，艺术专业院校提交30份。

三、实施流程与时间节点

调研工作分三阶段推进。各区教委及高校需在指定截止日期前报送联络员信息至专用邮箱（mydc2018@126.com），由工作组统一分配系统账号。学校管理员需登录系统管理端维护校长信息及教师名单，确保身份验证数据准确。所有问卷填报需在2024年10月18日至11月11日集中完成，逾期系统关闭。各区教委还需在12月31日前提交本区美育工作突出特色创新与问题分析。

四、数据管理与成果应用

系统采用云端加密技术保障数据安全，所有信息仅限内部研究使用。调研数据将汇入北京市学校美育发展状况数据库，用于动态监测区域美育发展水平。基于数据分析，市教委将发布《北京市中小学美育发展年报告》及高校专项报告，为政策优化提供实证支撑。同时，各区总结中的典型案例与共性问题将纳入市级美育改革参考，推动资源调配与师资培训的精准化。

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