榆次四中是普高还是职高(2025参考)

榆次四中位于山西省晋中市榆次区东顺城街28号，自1979年建校以来，始终以多元化的办学模式为特色。作为一所综合性完全中学，该校不仅涵盖普通高中教育，还设有职业高中部门，形成了独特的“普职融合”体系。

一、办学性质：综合完全中学

榆次四中是榆次区唯一一所同时包含初中、普通高中和职业高中的公立学校。学校分为初中部、普高部和职高部，其中普高与职高并存的结构体现了其教育资源的多样性。截至2023年，学校共有60个教学班，在校生约3000人，其中普高与职高的班级比例约为1:1.6，职高部的规模略大于普高部。

二、普高与职高的协同发展

在普通高中教育方面，榆次四中设有文化课班级，每年通过中考招收学生，2023年普高录取分数线为450分。学校注重高考升学率，近年来本科达线率在同类学校中名列前茅。职业高中部则开设计算机应用、电子商务、酒店管理等10个专业，采用“工学结合”培养模式，为学生提供职业技能认证通道。两类教育体系共享师资和教学设施，例如多媒体教室、实验室和实训场地，实现了资源共享。

三、课程设置与培养方向

普高部以文化课为核心，推行“六步导学”教学模式，涵盖问题导学、互动探究等环节，重点提升学生学科素养。职高部则侧重专业技能培养，如计算机平面设计专业配备专业机房，酒店管理专业建有模拟实训室。学校还通过“三大教育”——养成教育、信心教育、感恩教育，构建德育管理体系，促进两类学生的综合素质发展。

四、师资与办学成果

学校现有教职工248人，其中专任教师学历合格率达100%，高级教师占比约6%。普高教师侧重学科教学研究，职高教师多具备行业从业资格。近年来，学校高考成绩稳步提升，2023年普高本科达线人数创新高，职高毕业生就业率保持在95%以上。艺术教育成果尤为突出，朗诵节目曾获全国中学生艺术展演一等奖。

五、未来发展方向

在“情智并重，立德树人”的办学理念指导下，榆次四中持续推进普职融通改革。2024年新增体育特长生招生，涵盖田径、散打等项目，进一步完善人才培养体系。学校通过建设校园网络、增购实训设备等措施，持续优化两类教育的硬件支撑，致力于打造区域性示范综合中学。

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